Министерство просвещения России рекомендует региональным министерствам рассмотреть вопрос об ограничении использования мобильных телефонов в школах. Об этом сообщается на сайте ведомства.
В предложении отмечается, что долгое пользование смартфоном, а также использование его в школе может отрицательно сказаться на психике ребенка, привести к гиперактивности, раздражительности, нарушениям сна, а также снижению умственной работоспособности, ослаблению памяти и внимания.
В министерстве предложили школам при необходимости и возможности выделить места для хранения гаджетов на время уроков и согласовать с родителями способы связи с учениками.
Минпросвещения сослалось на результаты опроса, по которому ограничение использования мобильных телефонов поддержал 61 процент учащихся, 89 процентов родителей и 90 процентов учителей.